位置： 首页 > 教师
中等职业学校公共基础课程教材《英语》系列 “十四五”职业教育国家规划教材

《英语》 系列教材是中等职业学校公共基础课程国家规划教材，依据《中等职业学校公共基础课程方案》和《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》编写，是一套深入落实立德树人根本任务、全面培育学科核心素养、传承与创新相统一、职教特色鲜明的“十四五”职业教育国家规划教材。

实验教学课程西部行

“实验教学课程西部行”活动由教育部高等教育司指导，教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会与高等教育出版社“实验空间”共同举办。目标是建立实验教学优势高校与实验教学资源不足高校之间的交流渠道，探索出一条东西部高校合作共赢之路，推动优质资源开放共享，提升实验教学水平与人才培养质量。 目前“实验教学课程西部行”活动已成功举办两期。首站“实验教学课程西部行计划”启动仪式暨实验类教学一流课程建设与应用研讨会于2021年9月25日在青海省西宁市正式拉开序幕。来自110所高校的300余名领导、专家和相关负责同志参会交流。会后反响热烈，受到包括中国教育报、新华网、学习强国等十余家媒体的广泛关注，现场更是有教育电视台记者到场进行采访工作，取得了良好的社会效益。 2021年12月17日，第二期“实验教学课程西部行”活动暨创新型实验教学课程建设与应用在线培训顺利举行。来自全国551所高校、近5000人汇聚云端进行了充分地学习交流。培训围绕创新型实验教学课程的设计、虚拟现实技术与实验教学的融合、实验教学核心要素、培养学生终身发展力、实验类一流课程建设经验分享等内容展开，受到了东西部实验教学战线广大教师的热烈欢迎。 为进一步加强西部地区实验教学课程专业建设、特色建设，结合东部高校教学资源和力量帮助西部高校提升实验教学水平，推动“强校带弱校”，持续深入实施“实验教学课程西部行计划”，推进实验教育公平。“实验空间”于2022年10月25日推出了“西部行”频道页。“西部行”频道页通过图文并茂的形式详尽展示了“实验教学课程西部行计划”往期活动情况，集中展示了平台上已有的东西部合建课程及最受西部师生喜爱的课程的热门课程，鼓励西部高校以建促学、以用促学。“西部行”频道页还特设有西部地区高校师生在线实验教学需求、东西部合作课题两个长期征集板块；持续征集有西部地区特色的相关实验教学研究课题及紧密贴近西部地区的实验教育的教学需求。帮助西部高校结合实际研究制定具有红色文化地域特色和民族特点的特色实验课程建设方案，推动本地实验教学课程的进一步建立。